GRAND PRIX DES JEUNES LECTEURS
Palmares

 

Le Grand Prix des Jeunes Lecteurs a été créé par la Fédération PEEP de France, et vise 3 objectifs :

- Encourager tous les élèves inscrits au CM2 ou en 6ème à découvrir et à communiquer le plaisir de lire.

- Offrir à 27 d’entre eux (un par région académique), qui formeront le jury national du Grand Prix, la possibilité de participer, en toute liberté et responsabilité, à la sélection d’une œuvre nouvelle, destinée aux jeunes de leur âge.

- Favoriser la diffusion des œuvres de qualité qu’ils auront reconnues propres à éveiller le désir et le plaisir de lire.

 

- Encourager tous les élèves inscrits au CM2 ou en 6ème à découvrir et à communiquer le plaisir de lire.

- Offrir à 27 d’entre eux (un par région académique), qui formeront le jury national du Grand Prix, la possibilité de participer, en toute liberté et responsabilité, à la sélection d’une œuvre nouvelle, destinée aux jeunes de leur âge.

- Favoriser la diffusion des œuvres de qualité qu’ils auront reconnues propres à éveiller le désir et le plaisir de lire.

 

Le Grand Prix connaît depuis sa création un large succès tant auprès des parents que des enseignants et des enfants. Il est parrainé par le Ministre de l’Education Nationale Français, et fait l’objet d’une note dans le Bulletin Officiel :

 

Pour la dix-septième année, la Fédération des parents d’élèves de l’enseignement public (PEEP) organise le « Grand Prix des Jeunes Lecteurs ».

Ce concours a été créé afin d’encourager à la lecture les élèves des classes de dernier année du cycle des approfondissements et de sixième : vingt-sept d’entre eux deviendront membres du jury national et choisiront le livre lauréat 2001 parmi dix œuvres nouvelles de jeunesse sélectionnées par les soins du comité de lecture de la PEEP.

Les recteurs et les inspecteurs d’académie sont invités à accueillir favorablement cette action et à autoriser la diffusion des questionnaires du concours dans les écoles et les collèges. 

Pour le Ministre de l’Education Nationale, le directeur de  l’enseignement scolaire Jean-Claude de Gaudemar.

Note de service n°2000-131 du 31-8-2000, BO n° 30 du 26 juillet 2001.

 

Au Maroc, le Grand Prix des Jeunes Lecteurs a été lancé en 1999. Cette année encore, encouragée par le succès des précédentes éditions, la PEEP/CASABLANCA organise dans les différentes écoles françaises de Casablanca son neuvième « Grand Prix des Jeunes Lecteurs de Casablanca » pour l’année 2007.

Le « Grand Prix des Jeunes Lecteurs de Casablanca » 2007 récompense un livre pour la jeunesse écrit en langue française et publié en 2006. Sa particularité est que le jury est composé non pas d’adultes « spécialistes » mais d’enfants de CM2 et de 6ème qui choisissent leur Grand Prix parmi une sélection d’ouvrages.

 

Les objectifs en sont multiples et suivent l’esprit initial du Grand Prix de France :

 

 

- encourager les élèves à lire et à communiquer le plaisir de lire en les incitant à exprimer et rédiger clairement leurs réactions personnelles face à leurs lectures,

 

- offrir aux candidats sélectionnés la possibilité de participer activement et en toute responsabilité à la sélection d’une œuvre nouvelle destinée aux enfants de leur âge,

 

- favoriser la diffusion d’œuvres pour la jeunesse de qualité.

 

Le Grand Prix s’adresse aux élèves de CM2 et de 6ème des différents établissements d’Enseignement Français à Casablanca, qui pourront participer de la façon suivante :

 - Dans un premier temps, en janvier 2007, les bulletins de participation distribués dans les classes permettront à tous les enfants qui souhaitent participer d’expliquer quel est leur livre préféré et pourquoi ils ont choisi de nous le présenter. Des commissions composées de parents, d’enseignants et de documentalistes choisiront les meilleures réponses dans chaque établissement.

- Les lauréats sélectionnés seront ensuite invités à présenter oralement le livre choisi pour l’épreuve écrite, à en lire un extrait selon eux significatif et à imaginer une question qu’ils souhaiteraient poser à l’auteur. Les commissions choisiront parmi eux les 25 membres du jury du « Grand Prix des Jeunes Lecteurs de Casablanca », le nombre d’enfants sélectionnés dans chaque établissement dépendant de la participation totale des élèves à l’épreuve orale.

- Les 25 enfants membres du jury recevront fin février une sélection de huit livres pour les jeunes parus en 2006 qu’ils devront lire dans un délais de 4 à 5 semaines, et dont ils devront individuellement établir le classement. Et c’est la confrontation des différents classements individuels, lors des délibérations du jury début avril 2007, qui permettra d’élire le lauréat du GPJL 2007.

 

 

- Les 25 enfants membres du jury recevront fin février une sélection de huit livres pour les jeunes parus en 2006 qu’ils devront lire dans un délai de 4 à 5 semaines, et dont ils devront individuellement établir le classement. Et c’est la confrontation des différents classements individuels, lors des délibérations du jury début avril 2007, qui permettra d’élire le lauréat du GPJL 2007.

 

Comme les années précédentes, la proclamation du « Grand Prix des Jeunes Lecteurs » pour l’année 2007 donnera lieu à une cérémonie officielle à qui se déroule habituellement au CDI du Lycée Lyautey, fin mai 2007. L’auteur lauréat et les 25 jeunes membres du jury seront récompensés lors de cette manifestation. Chaque année, des rencontres entre l’auteur et les classes participantes sont organisées dans les établissements. Pour mémoire, GUDULE en 1999, Eric SIMARD en 2000, Rachel HAUSFATER-DOUIEB en 2001, Marie-Claude Bérot en 2005 et Alain Wagneur en 2006 ont ainsi pu visiter plusieurs établissements scolaires et y rencontrer leurs jeunes lecteurs. Tous, auteurs, enfants et enseignants, ont été enchantés par ces rencontres.

 

Notre « Grand Prix des Jeunes Lecteurs » ne pourrait se réaliser sans l’appui de nos partenaires : la BMCI, l’Institut Français de Casablanca, et des différents sponsors) qui tous nous permettent de récompenser les jeunes participants et d’organiser la venue de l’auteur. Nous les remercions tous pour l’aide efficace qu’ils apportent à la réalisation de notre projet, tout comme nous remercions les enseignants et chefs d’établissement pour l’accueil intéressé qu’ils réservent chaque année à cette manifestation.