| MAR21ANG7 | ANG005 | Favoriser les compétences orales en anglais au lycée dans les séries générales et STG | 2nd deg. |
| MAR21ANG7 | ANG006 | Nouvelles modalités pour l'enseignement de l'anglais au second cycle. La mise en œuvre des groupes de compétence. | 2nd deg. |
| I1D11ARA7 | ARA042 | Produire des écrits au cycle 2 | 1er deg. |
| I1D11ARA7 | ARA043 | S'exprimer à l'oral en arabe langue étrangère : quelles démarches pour quelles compétences ? | 1er deg. |
| MAR11ARA7 | ARA044 | Travailler en maternelle à partir d'albums | 1er deg. |
| MAR21ARA7 | ARA045 | La production orale au lycée | 2nd deg. |
| MAR21ARA7 | ARA046 | Le cadre européen des langues et l’enseignement de l’arabe langue étrangère | 2nd deg. |
| I1D21ARA7 | ARA047 | La séquence didactique et la mise en œuvre des programmes de 5ème | 2nd deg. |
| MAR21ART7 | ART010 | Comment lier les TICE à l’enseignement des arts plastiques | 2nd deg. |
| MAR61ADM7 | ATO010 | Communication, accueil et gestion du temps | 1er et 2nd deg. |
| MAR71HYS7 | ATO011 | Prévention des risques majeurs - Connaissance et maîtrise des gestes | 1er et 2nd deg. |
| MAR71SPS7 | ATO012 | Approfondissement et mise à jour des pratiques des infirmières | 1er et 2nd deg. |
| MAR21ORI7 | COP002 | Accompagnement des pratiques des personnels chargés de l'orientation | 2nd deg. |
| I1D11AED7 | DIF004 | Agir ensemble auprès des élèves en difficulté | 1er deg. |
| MAR41PIL7 | DIR024 | Séminaire annuel des chefs d'établissement et des directeurs d'école | 1er et 2nd deg. |
| MAR41PIL7 | DIR025 | Réunion du réseau Maroc | 1er et 2nd deg. |
| MAR11EPS7 | EPS020 | Adapter ses déplacements à différents types d’environnement | 1er deg. |
| MAR11EPS7 | EPS021 | Regroupement des coordonnateurs USEP | 1er deg. |
| MAR21EPS7 | EPS022 | Réflexions sur nos pratiques pédagogiques face à l’évolution des publics : comment diversifier les contenus et évaluer | 2nd deg. |
| MAR21EPS7 | EPS023 | Regroupement UNSSFM | 2nd deg. |
| MAR21ESP7 | ESP003 | Nouvelles modalités pour l’enseignement de l’espagnol au lycée | 2nd deg. |
| MAR21ESP7 | ESP004 | Compréhension de l’oral et expression de l’oral en continu et en interactivité | 2nd deg. |
| MAR21ADM7 | FFM019C | Accompagnement des correspondants territoriaux | 2nd deg. |
| MAR21ADM7 | FFM019R | Accompagnement des correspondants territoriaux | 2nd deg. |
| MAR31EVA7 | FFM020 | Construction, mise en œuvre, évaluation des actions et du plan de formation continue | 1er et 2nd deg. |
| MAR11MAE7 | FRA019 | Comment la maternelle doit-elle contribuer à l’apprentissage de la lecture ? | 1er deg. |
| MAR11AED7 | FRA020 | Gérer l’hétérogénéité dans l’apprentissage de la lecture | 1er deg. |
| MAR11FRA7 | FRA021 | Mobiliser l’orthographe et la grammaire dans le passage à l’écrit | 1er deg. |
| MAR21FRA7 | FRA022 | Comment, de la seconde à la première, envisager progressivement l’étude du roman en classe de lettres ? | 2nd deg. |
| MAR21EVA7 | FRA023 | L'évaluation aux épreuves terminales en lettres (EAF et baccalauréat) | 2nd deg. |
| MAR21HGE7 | HTG021 | Mutualisation des ressources du réseau Histoire Géographie Maroc | 2nd deg. |
| MAR21HGE7 | HTG022 | L’évaluation aux épreuves terminales (collège - lycée) en Histoire Géographie | 2nd deg. |
| I1D11DPE7 | INST005 | Gérer et conduire la classe dans la durée | 1er deg. |
| I1D11COP7 | INST006 | Accompagnement des personnels enseignants non titulaires | 1er deg. |
| MAR21PLL7 | LAN001 | Assises des langues vivantes | 2nd deg. |
| MAR21MAT7 | MAT015 | TICE en classe de seconde et en cycle terminal S et ES | 2nd deg. |
| MAR21MAT7 | MAT016 | Construction des théorèmes et raisonnement déductif | 2nd deg. |
| MAR13FRA7 | MOL001 | L'apport du théâtre dans la maîtrise de la langue | 1er deg. |
| MAR11TIC7 | NEO007 | Ecolsys et Internet administratif | 1er deg. |
| MAR21MAT7 | PHIL003 | Réflexion épistémologique sur les programmes de mathématiques en classe de terminale | 2nd deg. |
| MAR21PCH7 | PHY006 | Gestion de l'hétérogénéité en classe de Physique Chimie : gestion des élèves en difficulté, aide individualisée | 2nd deg. |
| MAR21PCH7 | PHY007 | Simulation informatique en sciences physiques | 2nd deg. |
| MAR21ANG7 | RGTANG7 | Mise à jour des pratiques des enseignants d'anglais | 2nd deg. |
| MAR61ADM7 | RGTATO7 | Mise à jour des connaissances des personnels administratifs | 1er et 2nd deg. |
| MAR21DOC7 | RGTCDI7 | Echange sur les pratiques professionnelles des documentalistes . Echange d'informations. | 2nd deg. |
| MAR21ESP7 | RGTESP7 | Harmonisation des pratiques des enseignants d'espagnol | 2nd deg. |
| MAR21MAT7 | RGTMAT7 | La calculatrice TI au lycée - Présentation des TIC au collège | 2nd deg. |
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| MAR11MAT7 | SCI013 | Géométrie et arts visuels | 1er deg. |
| I1D11STE7 | SCI014 | Le monde construit par l’homme | 1er deg. |
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| MAR21STE7 | TEC006 | Nouveaux programmes du cycle central et la démarche d’investigation | 2nd deg. |
| MAR11TIC7 | TIC035 | "Perfectionnement des personnes ressources en informatique "" Webmaîtres 1er degré """ | 1er deg. |
| MAR31FRA7 | TRA033 | Étudier un film : du projet disciplinaire au projet interdisciplinaire | 1er et 2nd deg. |
| I1D11DPE7 | VAC011 | Nouveaux vacataires | 1er deg. |
| MAR51VSC7 | VSC010 | Le rôle du CPE face à l'hétérogénéité grandissante des élèves | 2nd deg. |