Retour page Formation Continue Plan Régional de Formation Maroc 2007 - 2008

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L'
Détails des 61 stages Stages Premier degré Stages Second degré
Téléchargement du plan (accès réservé)
MAR21ANG7ANG005Favoriser les compétences orales en anglais au lycée dans les séries générales et STG2nd deg.
MAR21ANG7ANG006Nouvelles modalités pour l'enseignement de l'anglais au second cycle. La mise en œuvre des groupes de compétence.2nd deg.
I1D11ARA7ARA042Produire des écrits au cycle 21er deg.
I1D11ARA7ARA043S'exprimer à l'oral en arabe langue étrangère : quelles démarches pour quelles compétences ?1er deg.
MAR11ARA7ARA044Travailler en maternelle à partir d'albums1er deg.
MAR21ARA7ARA045La production orale au lycée2nd deg.
MAR21ARA7ARA046Le cadre européen des langues et l’enseignement de l’arabe langue étrangère2nd deg.
I1D21ARA7ARA047La séquence didactique et la mise en œuvre des programmes de 5ème2nd deg.
MAR21ART7ART010Comment lier les TICE à l’enseignement des arts plastiques2nd deg.
MAR61ADM7ATO010Communication, accueil et gestion du temps1er et 2nd deg.
MAR71HYS7ATO011Prévention des risques majeurs - Connaissance et maîtrise des gestes1er et 2nd deg.
MAR71SPS7ATO012Approfondissement et mise à jour des pratiques des infirmières1er et 2nd deg.
MAR21ORI7COP002Accompagnement des pratiques des personnels chargés de l'orientation2nd deg.
I1D11AED7DIF004Agir ensemble auprès des élèves en difficulté1er deg.
MAR41PIL7DIR024Séminaire annuel des chefs d'établissement et des directeurs d'école1er et 2nd deg.
MAR41PIL7DIR025Réunion du réseau Maroc1er et 2nd deg.
MAR11EPS7EPS020Adapter ses déplacements à différents types d’environnement1er deg.
MAR11EPS7EPS021Regroupement des coordonnateurs USEP1er deg.
MAR21EPS7EPS022Réflexions sur nos pratiques pédagogiques face à l’évolution des publics : comment diversifier les contenus et évaluer2nd deg.
MAR21EPS7EPS023Regroupement UNSSFM2nd deg.
MAR21ESP7ESP003Nouvelles modalités pour l’enseignement de l’espagnol au lycée2nd deg.
MAR21ESP7ESP004Compréhension de l’oral et expression de l’oral en continu et en interactivité2nd deg.
MAR21ADM7FFM019CAccompagnement des correspondants territoriaux2nd deg.
MAR21ADM7FFM019RAccompagnement des correspondants territoriaux2nd deg.
MAR31EVA7FFM020Construction, mise en œuvre, évaluation des actions et du plan de formation continue1er et 2nd deg.
MAR11MAE7FRA019Comment la maternelle doit-elle contribuer à l’apprentissage de la lecture ?1er deg.
MAR11AED7FRA020Gérer l’hétérogénéité dans l’apprentissage de la lecture1er deg.
MAR11FRA7FRA021Mobiliser l’orthographe et la grammaire dans le passage à l’écrit1er deg.
MAR21FRA7FRA022Comment, de la seconde à la première, envisager progressivement l’étude du roman en classe de lettres ?2nd deg.
MAR21EVA7FRA023L'évaluation aux épreuves terminales en lettres (EAF et baccalauréat)2nd deg.
MAR21HGE7HTG021Mutualisation des ressources du réseau Histoire Géographie Maroc2nd deg.
MAR21HGE7HTG022L’évaluation aux épreuves terminales (collège - lycée) en Histoire Géographie2nd deg.
I1D11DPE7INST005Gérer et conduire la classe dans la durée1er deg.
I1D11COP7INST006Accompagnement des personnels enseignants non titulaires1er deg.
MAR21PLL7LAN001Assises des langues vivantes2nd deg.
MAR21MAT7MAT015TICE en classe de seconde et en cycle terminal S et ES2nd deg.
MAR21MAT7MAT016Construction des théorèmes et raisonnement déductif 2nd deg.
MAR13FRA7MOL001L'apport du théâtre dans la maîtrise de la langue1er deg.
MAR11TIC7NEO007Ecolsys et Internet administratif1er deg.
MAR21MAT7PHIL003Réflexion épistémologique sur les programmes de mathématiques en classe de terminale2nd deg.
MAR21PCH7PHY006Gestion de l'hétérogénéité en classe de Physique Chimie : gestion des élèves en difficulté, aide individualisée2nd deg.
MAR21PCH7PHY007Simulation informatique en sciences physiques2nd deg.
MAR21ANG7RGTANG7Mise à jour des pratiques des enseignants d'anglais2nd deg.
MAR61ADM7RGTATO7Mise à jour des connaissances des personnels administratifs1er et 2nd deg.
MAR21DOC7RGTCDI7Echange sur les pratiques professionnelles des documentalistes . Echange d'informations.2nd deg.
MAR21ESP7RGTESP7Harmonisation des pratiques des enseignants d'espagnol2nd deg.
MAR21MAT7RGTMAT7La calculatrice TI au lycée - Présentation des TIC au collège2nd deg.
MAR22SES7RGTSES7Harmonisation de l'évaluation dans l'objectif du baccalauréat2nd deg.
MAR11MAT7SCI012Vers les mathématiques en maternelle1er deg.
MAR11MAT7SCI013Géométrie et arts visuels1er deg.
I1D11STE7SCI014Le monde construit par l’homme1er deg.
MAR22SES7SES005Contours et limites du financement de l’économie en classe de Première ES2nd deg.
MAR22SES7SES006L'enseignement des théories économiques dans les programmes de SES2nd deg.
MAR21STG7STG007Nouveaux programmes de STG : approfondissement des connaissances en Management des Organisations2nd deg.
MAR21SVT7SVT009Mise en place des programmes de SVT du cycle central : classes de 4ème et 3ème2nd deg.
MAR21SVT7SVT010Education à l'environnement en collège.2nd deg.
MAR21STE7TEC006Nouveaux programmes du cycle central et la démarche d’investigation2nd deg.
MAR11TIC7TIC035"Perfectionnement des personnes ressources en informatique "" Webmaîtres 1er degré """1er deg.
MAR31FRA7TRA033Étudier un film : du projet disciplinaire au projet interdisciplinaire1er et 2nd deg.
I1D11DPE7VAC011Nouveaux vacataires1er deg.
MAR51VSC7VSC010Le rôle du CPE face à l'hétérogénéité grandissante des élèves2nd deg.