Notre nouveau projet d'établissement a été adopté lors du conseil d'établissement du 24 juin 2008.

Son objectif général est de permettre à tous les élèves du groupe scolaire de réussir en améliorant leur performance scolaire, en développant à leur égard un environnement favorable et en réduisant les difficultés auxquelles les élèves et les familles sont confrontés.

Cet objectif est décliné en 3 volets.

 

I/ Volet apprentissages fondamentaux

Compétences attendues : l’élève doit :

• Maîtriser la langue orale et écrite
• Renforcer la maîtrise de certains éléments de mathématiques
• Se doter d’une culture scientifique et technologique, notamment au travers des TIC

 

II/ Volet langues et culture

Compétences attendues : l’élève doit

• S’approprier les repères historiques et géographiques
• Se doter d’un « bagage » culturel riche et diversifié

 

III/ Volet citoyenneté

Compétences attendues : l’élève doit

• Apprendre à devenir un futur citoyen responsable
• Apprendre à adopter des conduites de vie liées à la santé, à la sécurité et à l’environnement
• Se donner les moyens de construire au collège son projet personnel d’orientation.

 

Déclinaison

Chaque compétence est ensuite déclinée, sous forme de fiches, en :

• connaissances
• capacités
• attitudes à acquérir
• actions et pratiques possibles selon les cycles
• évaluation

 

Pilotage

Pour "piloter" ce projet, un comité de suivi a été institué. Il se réunit en moyenne une fois par trimestre et mène l’évaluation. Un tableau de bord est mis en place avec les indicateurs suivants

• Indicateurs liés aux compétences attendues
• Indicateurs de scolarité
• Indicateurs de « vie scolaire »